Si vous êtes soumis à un stress permanent et que vous craignez de succomber tôt ou tard à une dépression ou à un épuisement professionnel, vous devriez peut-être envisager de méditer. Des chercheurs du Kaiser Permanente Northwest affirment dans The Permanent Journal qu’une demi-heure de méditation par jour protègerait les enseignants contre l’épuisement professionnel.
La méditation transcendantale
Maharishi Mahesh Yogi a introduit la Méditation Transcendantale en Occident il y a environ cinquante ans et a construit tout un empire autour d’elle. La Méditation Transcendantale est une technique mentale simple qui réduit le stress. Des études ont montré qu’il suffisait de méditer deux fois pendant 15 à 20 minutes par jour pour réduire la production d’hormones de stress et la probabilité de tomber malade.
L’étude sur les effets de la méditation contre le burn out
Aux États-Unis, et dans d’autres pays, plus de la moitié des enseignants seraient stressés. Les chercheurs ont alors mené une expérience sur 40 de ces enseignants. Ils avaient tous plusieurs années d’expérience. La moitié d’entre eux ont constitué le groupe de contrôle et ont poursuivi leur travail d’enseignement comme d’habitude. L’autre moitié a reçu un enseignement de méditation transcendantale et a médité à la maison deux fois par jour pendant 15 à 20 minutes sur une période de quatre mois.
Les effets de la méditation après 4 mois d’expérience
Avant et après la période de quatre mois, les chercheurs ont mesuré le niveau de stress, de dépression et la probabilité d’un épuisement professionnel des enseignants à l’aide de questionnaires standardisés. Le tableau ci-dessous montre que les enseignants qui ont médité ont obtenu de meilleurs résultats sur ces trois points.
Conclusion deschercheurs
« L’étude en question présente des implications importantes pour réduire la détresse psychologique et l’épuisement professionnel des enseignants et du personnel de soutien », écrivent les chercheurs. « A son tour, ceci pourrait affecter à la fois l’enseignement en classe autant que la santé mentale et physique« . Les résultats de l’expérience clinique suggèrent que des études supplémentaires de la méditation transcendantale dans d’autres environnements de travail stressants, tels que les soins de santé, pourraient également être justifiées ».
Le financement de l’étude
L’étude a été financée par les écoles où les enseignants ont travaillé et par la Fondation David Lynch.
Note EM: Inscrivez-vous à la newsletter pour vous tenir informé de la mise en ligne des nouveaux articles.
Source de l’article: Daily half hour of meditation protects against burnout
Source Ergo-log: Perm J. 2014 Winter;18(1):19-23.
Traduction pour Espace Corps Esprit Forme,
Eric Mallet
Une demi-heure de méditation pourrait-elle vous protéger contre le burn out ?
15 - 06
2020
La méditation transcendantale
Maharishi Mahesh Yogi a introduit la Méditation Transcendantale en Occident il y a environ cinquante ans et a construit tout un empire autour d’elle. La Méditation Transcendantale est une technique mentale simple qui réduit le stress. Des études ont montré qu’il suffisait de méditer deux fois pendant 15 à 20 minutes par jour pour réduire la production d’hormones de stress et la probabilité de tomber malade.
L’étude sur les effets de la méditation contre le burn out
Aux États-Unis, et dans d’autres pays, plus de la moitié des enseignants seraient stressés. Les chercheurs ont alors mené une expérience sur 40 de ces enseignants. Ils avaient tous plusieurs années d’expérience. La moitié d’entre eux ont constitué le groupe de contrôle et ont poursuivi leur travail d’enseignement comme d’habitude. L’autre moitié a reçu un enseignement de méditation transcendantale et a médité à la maison deux fois par jour pendant 15 à 20 minutes sur une période de quatre mois.
Les effets de la méditation après 4 mois d’expérience
Avant et après la période de quatre mois, les chercheurs ont mesuré le niveau de stress, de dépression et la probabilité d’un épuisement professionnel des enseignants à l’aide de questionnaires standardisés. Le tableau ci-dessous montre que les enseignants qui ont médité ont obtenu de meilleurs résultats sur ces trois points.
Conclusion deschercheurs
« L’étude en question présente des implications importantes pour réduire la détresse psychologique et l’épuisement professionnel des enseignants et du personnel de soutien », écrivent les chercheurs. « A son tour, ceci pourrait affecter à la fois l’enseignement en classe autant que la santé mentale et physique« . Les résultats de l’expérience clinique suggèrent que des études supplémentaires de la méditation transcendantale dans d’autres environnements de travail stressants, tels que les soins de santé, pourraient également être justifiées ».
Le financement de l’étude
L’étude a été financée par les écoles où les enseignants ont travaillé et par la Fondation David Lynch.
Note EM: Inscrivez-vous à la newsletter pour vous tenir informé de la mise en ligne des nouveaux articles.
Source de l’article: Daily half hour of meditation protects against burnout
Source Ergo-log: Perm J. 2014 Winter;18(1):19-23.
Traduction pour Espace Corps Esprit Forme,
Eric Mallet